miércoles, 10 de agosto de 2016

CAPÍTULO XVII: Gestión del conocimiento en el ámbito de la docencia universitaria

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CAPÍTULO XVII: Gestión del conocimiento en el ámbito de la docencia universitaria
  • 1. La aplicación del benchmarking para mejorar la calidad de la educación superior virtual en Polonia. Nuestros aprendizajes. Renata Marciniak
  • 2. Procesos de cambio aplicados a la renovación curricular para carreras de ingeniería. Claudia Andrea Bañados Castro
  • 3. Escritura académica en postgrado de educación: atribución del conocimiento en la crónica directiva-docente. Marta Quiroga Lobos y Marcela Jarpa Azagra
  • 4. Buenos profesores en universidades inteligentes. Manuel Riesco González
  • 5. Apuntes para la planificación de la formación pedagógica del profesor universitario. Òscar Mas Torelló
  • 6. La gestión del conocimiento colectivo para el impulso del capital humano de los jóvenes estudiantes universitarios en la sociedad del conocimiento.Teresita de Jesús Méndez Rebolledo
  • 7. Conocimiento, actitud y emoción: experiencia en el desarrollo de competencias profesionales del técnico superior de la Universidad Simón Bolívar Sede litoral mediante entornos virtuales. Enif Cothua Guanare, Macringer Omaña Montero, Mariamni Cadenas Omaña, Adriana Pereira Alves y Enrique Palma Correa